H30年度1年生~9(中3)年生までの年間指導計画H30年度は、1~2年生は年間10時間、3~4年生は年間35時間、5~6年生は年間50時間、7~9年生(中1~中3)は年間140時間で作成しています。1~2年生は独自の教材を用意しています。 <> 9 3 13 4 3 曜日/I like Mondays. endobj <]/Info 8 0 R/Prev 729033/Root 281 0 R/Size 308>> で答える④買ったものからどの料理のことを言っているか当てる pic.twitter.com/aBKFbUhlf9, 4年生PIZZAづくりワークシート今年度はピザとデザートのセットに。食材的にはサラダもつけたかったけどやめたワークシートと具材はFBグループにも投稿しています。 pic.twitter.com/EQZiZ0Nv77, 【4年生 This is my favorite place.】韓国の子どもたちが英語で教室紹介している動画を見た上で「Virtual School Tour動画をつくって○○小学校でおすすめの場所を紹介しよう」という単元終末の言語活動を導入。その後は単語練習やカルタゲームで聞き慣れ。https://t.co/JH5PdKd6w1, 【4年生 教室マップを作ろう】①ペアになり、片方がStartから紹介する教室まで案内する。②教室まで案内したら、“This is the 教室名”と言う。③案内された方はそこに教室カード(テキスト後ろの絵カード)を置く。④ ①~③を繰り返し、ペアで校内マップを作っていく。 pic.twitter.com/hAo3q5EBi4, 【4年絵本単元導入】①絵本の読み聞かせ②グループでミニ絵本カードの並び替え③絵本の読み聞かせ2回目(②の答えを確かめるという意味で子どもは聞く必要感アップ)④絵本カードを使ってのかるたゲーム第1時は内容理解と聞き慣れがメインです。 pic.twitter.com/qmSvSusndB, 【外国語絵本単元✖️ミニカード】絵本単元はミニカード作っておくと重宝します。・読み聞かせを聞いた後に並べ替え活動・ジェスチャーゲーム・自分達で読んでみる・3ヒントクイズなど、汎用性が高いです。 pic.twitter.com/jTjDNUA57Z, ninnin2222さんは、はてなブログを使っています。あなたもはてなブログをはじめてみませんか?, Powered by Hatena Blog EIOS(エイオス)しまねの教育情報Webページは授業改善や学力育成に必要な情報を入手しやすいよう、島根県教育庁各課・教育センター・教育事務所が発する授業改善や学力育成に関する情報を一元化するWebページです。 280 0 obj ". 9 3 13 4 3 曜日/I like Mondays. Procedure 過程 C(児童) HRT(担任) ALT(外国語指導助手) %PDF-1.7 280 28 <>/Metadata 279 0 R/OpenAction<>/PageLayout/SinglePage/PageMode/UseNone/Pages 7 0 R/StructTreeRoot 9 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences 282 0 R>> 284 0 obj 23 9 27 10 6 アルファベット小文字/Alphabet 29 11 33 12 7 ほしいもの/What do you want? 3・4年外国語活動『Let's Try!』複式学級用指導案 . pic.twitter.com/FmuKH6QldS, 【Who am Iクイズ✖️アルファベット】児童の名前を使ったアルファベット当てゲームです。まだ語彙数の少ない中学年なので、友達の名前を使うというのがいいなと感じました。今回は教師ー子供でしたが、次時は子供同士で。詳しくは画像で。 pic.twitter.com/pPfunOjodv, 【アルファベット✖️名前当てゲーム】前時の名前当てゲームの発展版出題ペアには名前カード解答ペアには名前リストをそれぞれ配布解答ペアはDo you have “alphabet” ?と名前に含まれるアルファベットを尋ね、出題ペアの選んだ名前を当てる必要感を伴った文字と音の一致を目指した活動。 pic.twitter.com/rdoEkfSFt1, 【4年生 What do you want?】言語活動は「〇〇先生におすすめPizzaセットを配達しよう」第1時ではPizza写真を見せ、トッピングについてSmallTalkをした後、単元計画を共有。①具材の英語を知る②先生にインタビューする(注文を受ける)③具材を集める(仕入れる)④つくって届ける pic.twitter.com/Nsfb1hwAnL, 【4年生 何の料理をつくるのかな?】食材名と買い物のやりとりの慣れ親しみの活動⓪ペアになり店と客に分かれる①客側は料理と食材の書かれたミニカードをひく②店側はWhat do you want?という③客側は I want a ~. コスメデコルテ クリスマスコフレ 歴代 7, エプソンプリンター 印刷 汚い 4, Pubg クロスプレイ Pc Ps4 6, Jisq15001 改正 新旧対照表 4, Twice っ ぽい 7, 工場 換気扇 掃除 4, フォートナイト 韓国 エモート 14, B450m Pro4 メモリ取り付け 7, フォレスター Sエディション スペック 9, Vba Dictionary 複数条件 7, Oracle Index 多すぎる 5, マッチングアプリ ブサイク ばかり 15, Cocoon H1 カスタマイズ 5, 折り紙 リース 母の日 5, スタートアップ ドラマ シーズン4 7, 黒い砂漠 Dk 装備 9, 猫 歩く アニメーション 5, V'adoro Pupille 対訳 13, 保育士 流産 退職 6, Web 給与 帳 ログイン 6, Breezegarden Cafe つくば 4, ベンツ Cla 納期 33, Godox V1 使い方 8, フォートナイト 限定 バンドル 5, バスケ教室 小学生 名古屋 4, ボルボ センサス アップデート 4, " />

外国語活動 年間指導計画 4年生

I have 2 a.④子どもはわかった時点で答えを言う Are you Masashi? stream %%EOF %���� 導入:「はらぺこあおむし」の読み聞かせ … 307 0 obj 【いろんな国の言葉であいさつゲーム】3年&4年のLet’sTry1&2のUNIT1でやれます。①表に国旗、裏に挨拶を書いたカードを用意②カードを持ってその国の人になりきる③ペアになり持っているカードの挨拶をする④挨拶し終わったらカードを交換する。 pic.twitter.com/CiBk3MNmWJ, 【外国語✖︎曜日✖︎腹ペコ青虫】4年生に曜日の授業。スモールトーク⬇️1週間の歌⬇️テニスゲームで練習⬇️腹ペコ青虫の読み聞かせ子供達とのやりとりを楽しみながら読んだ後には、りんご食べたの何曜日だった?とか質問すると慣れ親しみにつながります。絵本おすすめです(^^), 【曜日の導入は腹ペコ青虫で】4年生の曜日の単元の第1時は「はらぺこあおむし“The Very Hungry Caterpillar”」の読み聞かせから入る予定。絵本の読み聞かせのポイントは、子供とのやり取りを楽しみむこと。読み終わった後に“What did he eat on Monday?”と聞き、曜日を導入していきます。 pic.twitter.com/AtsDgNLEHK, 【英語絵本の読み聞かせ】4年生の曜日単元でThe Very Hungry Caterpillar を読む際のポイント・登場人物を押さえる・何度も出てくるHungryは子供達と言う・次は何曜日かを聞く・何のフルーツか聞く・読後に、何曜日に何を食べたかクイズこんな感じでinteractionを大切にで して読みます, 【4年生 I like Monday】曜日の導入に。この歌だけだと発音めちゃくちゃなので、この歌で発音の練習はできないけれど、順番を覚えるのにはいいかも。子供達は好きです。【0655・2355】だじゃれDE一週間 https://t.co/YJFA7x34mz @YouTubeより, 【4年生✖️好きな曜日は?】好きな曜日とその理由をやりとりさせるための準備にこんなワークシートを。おもて面には教師の例示と自分の曜日の予定が書ける表を。裏面には、実際のクラスの時間割とテレビ番組例を。自分で理由を考えるのが難しい子ひとっても優しいワークシートに。 pic.twitter.com/HnNshKhKyA, 【あなたの国では今何時?】4年生 LT2 UNIT4時刻と日課をいう表現に慣れ親しむための絵カード一人一枚持って“What time is it?”“It’s 4:00 PM in Canada. この記事は、Twitterで発信した4年生の外国語活動の実践をまとめた記事です。 ※2020/01/26 更新 Let's Try2 unit1 Hello,World 導入:いろんな国の言葉であいさつゲーム Let's Try2 unit3 "I like Mondays." endobj 281 0 obj 285 0 obj 0 Unit 単元名 3 1 1 あいさつ/Hello! 282 0 obj startxref stream 2020年5月18日. *ダウンロード版には高学年用『We Can!』『 Hi, friends!』の併用指導案も用意しております。 目次 <外国語活動(4年生)指導案> 頁 指導案No. 7 2 2 遊び/Let’s play cards. <> H30年度1年生~9(中3)年生までの年間指導計画H30年度は、1~2年生は年間10時間、3~4年生は年間35時間、5~6年生は年間50時間、7~9年生(中1~中3)は年間140時間で作成しています。1~2年生は独自の教材を用意しています。 <> 9 3 13 4 3 曜日/I like Mondays. endobj <]/Info 8 0 R/Prev 729033/Root 281 0 R/Size 308>> で答える④買ったものからどの料理のことを言っているか当てる pic.twitter.com/aBKFbUhlf9, 4年生PIZZAづくりワークシート今年度はピザとデザートのセットに。食材的にはサラダもつけたかったけどやめたワークシートと具材はFBグループにも投稿しています。 pic.twitter.com/EQZiZ0Nv77, 【4年生 This is my favorite place.】韓国の子どもたちが英語で教室紹介している動画を見た上で「Virtual School Tour動画をつくって○○小学校でおすすめの場所を紹介しよう」という単元終末の言語活動を導入。その後は単語練習やカルタゲームで聞き慣れ。https://t.co/JH5PdKd6w1, 【4年生 教室マップを作ろう】①ペアになり、片方がStartから紹介する教室まで案内する。②教室まで案内したら、“This is the 教室名”と言う。③案内された方はそこに教室カード(テキスト後ろの絵カード)を置く。④ ①~③を繰り返し、ペアで校内マップを作っていく。 pic.twitter.com/hAo3q5EBi4, 【4年絵本単元導入】①絵本の読み聞かせ②グループでミニ絵本カードの並び替え③絵本の読み聞かせ2回目(②の答えを確かめるという意味で子どもは聞く必要感アップ)④絵本カードを使ってのかるたゲーム第1時は内容理解と聞き慣れがメインです。 pic.twitter.com/qmSvSusndB, 【外国語絵本単元✖️ミニカード】絵本単元はミニカード作っておくと重宝します。・読み聞かせを聞いた後に並べ替え活動・ジェスチャーゲーム・自分達で読んでみる・3ヒントクイズなど、汎用性が高いです。 pic.twitter.com/jTjDNUA57Z, ninnin2222さんは、はてなブログを使っています。あなたもはてなブログをはじめてみませんか?, Powered by Hatena Blog EIOS(エイオス)しまねの教育情報Webページは授業改善や学力育成に必要な情報を入手しやすいよう、島根県教育庁各課・教育センター・教育事務所が発する授業改善や学力育成に関する情報を一元化するWebページです。 280 0 obj ". 9 3 13 4 3 曜日/I like Mondays. Procedure 過程 C(児童) HRT(担任) ALT(外国語指導助手) %PDF-1.7 280 28 <>/Metadata 279 0 R/OpenAction<>/PageLayout/SinglePage/PageMode/UseNone/Pages 7 0 R/StructTreeRoot 9 0 R/Type/Catalog/ViewerPreferences 282 0 R>> 284 0 obj 23 9 27 10 6 アルファベット小文字/Alphabet 29 11 33 12 7 ほしいもの/What do you want? 3・4年外国語活動『Let's Try!』複式学級用指導案 . pic.twitter.com/FmuKH6QldS, 【Who am Iクイズ✖️アルファベット】児童の名前を使ったアルファベット当てゲームです。まだ語彙数の少ない中学年なので、友達の名前を使うというのがいいなと感じました。今回は教師ー子供でしたが、次時は子供同士で。詳しくは画像で。 pic.twitter.com/pPfunOjodv, 【アルファベット✖️名前当てゲーム】前時の名前当てゲームの発展版出題ペアには名前カード解答ペアには名前リストをそれぞれ配布解答ペアはDo you have “alphabet” ?と名前に含まれるアルファベットを尋ね、出題ペアの選んだ名前を当てる必要感を伴った文字と音の一致を目指した活動。 pic.twitter.com/rdoEkfSFt1, 【4年生 What do you want?】言語活動は「〇〇先生におすすめPizzaセットを配達しよう」第1時ではPizza写真を見せ、トッピングについてSmallTalkをした後、単元計画を共有。①具材の英語を知る②先生にインタビューする(注文を受ける)③具材を集める(仕入れる)④つくって届ける pic.twitter.com/Nsfb1hwAnL, 【4年生 何の料理をつくるのかな?】食材名と買い物のやりとりの慣れ親しみの活動⓪ペアになり店と客に分かれる①客側は料理と食材の書かれたミニカードをひく②店側はWhat do you want?という③客側は I want a ~.

コスメデコルテ クリスマスコフレ 歴代 7, エプソンプリンター 印刷 汚い 4, Pubg クロスプレイ Pc Ps4 6, Jisq15001 改正 新旧対照表 4, Twice っ ぽい 7, 工場 換気扇 掃除 4, フォートナイト 韓国 エモート 14, B450m Pro4 メモリ取り付け 7, フォレスター Sエディション スペック 9, Vba Dictionary 複数条件 7, Oracle Index 多すぎる 5, マッチングアプリ ブサイク ばかり 15, Cocoon H1 カスタマイズ 5, 折り紙 リース 母の日 5, スタートアップ ドラマ シーズン4 7, 黒い砂漠 Dk 装備 9, 猫 歩く アニメーション 5, V'adoro Pupille 対訳 13, 保育士 流産 退職 6, Web 給与 帳 ログイン 6, Breezegarden Cafe つくば 4, ベンツ Cla 納期 33, Godox V1 使い方 8, フォートナイト 限定 バンドル 5, バスケ教室 小学生 名古屋 4, ボルボ センサス アップデート 4,